¿Qué es la Navidad para ti?

Título
¿Qué es la navidad para ti? o cómo un alumno TEA dinamiza a su grupo (HHSS)
Nivel Curricular/Edad	Duración
3º ESO	5 sesiones preparatorias con el alumno TEA y 1 sesión con todo el grupo
Agrupamiento	Materiales
La clase de referencia completa del alumno con TEA	Fungible: Papel, Rotuladores y pinturas No fungible: cámara de vídeo, trípode y proyector
Objetivos
Objetivo del alumno TEA: Conocer el significado de la navidad para nuestro instituto mediante entrevistas que grabaremos para crear un vídeo promocional del instituto con el que felicitar la navidad. Objetivo de los profesionales que trabajan con el alumno.             Utilizar el trabajo o proyecto sugerido por el propio alumno  para desarrollar contenidos de HHSS de forma práctica y aplicada a temas concretos (contenidos significativos).            Ajustar sus proyectos a la realidad y a sus posibilidades.      Aprender habilidades relacionadas con petición de ayuda, sugerencias, agradecimientos, dinamizar un grupo…           Tener  en cuenta en sus proyectos grupales  los gustos o intereses de los compañeros a los que se los propone (Empatía)        Mostrarse seguro, relajado y contento haciendo las actividades que propone.           Dominar progresivamente  habilidades narrativas,  conversacionales y  un lenguaje funcional.   Disminuir su literalidad en el lenguaje. Aumentar el contacto ocular. Comprender sus emociones.         Acercarse a la comprensión de los sentimientos de otras personas          Expresar y explicar sus emociones.             Explicar las emociones de otras personas.             Mejorar el control de sus emociones.           Resolver  situaciones de descontrol, malestar emocional o comportamental.           Realizar con éxito los trabajos que propone.
Desarrollo
Preparación del proyecto por parte de nuestro alumno             Descripción del proyecto 1.       Entrevista a los compañeros. Preguntas ¿Cómo te llamas? ¿Cuántos años tienes? ¿Qué es la navidad para ti? ¿Cómo la celebras? Toma una hoja y escribe como dices feliz Navidad en tu idioma. ¿Cuál es tu deseo para Navidad? Di tu principal deseo de Navidad. 2.      Hacer un mural con todos los papeles que han escrito los compañeros durante la entrevista, en los que se ha escrito feliz navidad en distintos idiomas. El mural se pondrá en el vestíbulo del IES (un IES con una gran diversidad cultural) Preparación del proyecto por parte de los profesionales que trabajan con el alumno.
Valoración Final/ Evaluación
La valoración es muy postiva por parte de los alumnos y profesionales implicados en el desarrollo de la misma.